Trong không khí chuẩn bị bước vào năm học mới, Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Xây dựng Hà Nội tổ chức Họp Khoa đầu năm học 2026–2027, kết hợp tổng kết, đánh giá kết quả năm học 2025–2026 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026–2027.

Đây là dịp để tập thể cán bộ, giảng viên trong Khoa cùng nhìn lại những kết quả đã đạt được, thẳng thắn nhận diện những tồn tại, hạn chế, đồng thời thống nhất các mục tiêu và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và các hoạt động phục vụ sinh viên trong năm học mới.

🔹 Nhìn lại một năm học với nhiều dấu ấn

Năm học 2025–2026, Khoa Công nghệ Thông tin tiếp tục duy trì và phát triển các hoạt động trên nhiều lĩnh vực. Công tác giảng dạy được triển khai với khối lượng lớn, tổng số giờ thực hiện đạt 67.531,1 giờ, tương đương 568% số giờ chuẩn.

Trong nghiên cứu khoa học, toàn Khoa thực hiện 2.542 giờ nghiên cứu khoa học, đạt 89% số giờ chuẩn; 26/60 giảng viên được thống kê đạt đủ giờ nghiên cứu khoa học. Hoạt động công bố khoa học tiếp tục được duy trì với 8 bài ISI/Scopus, 10 bài báo trong nước và 18 bài hội nghị, hội thảo trong năm học 2025–2026.
Đặc biệt, hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tiếp tục được đẩy mạnh với 13 đề tài đã nghiệm thu và 56 đề tài đang thực hiện, tạo môi trường để sinh viên phát triển năng lực nghiên cứu, sáng tạo và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn.

Bên cạnh đó, sinh viên Khoa đã tích cực tham gia các sân chơi học thuật, sáng tạo và công nghệ, đạt nhiều kết quả đáng khích lệ tại các cuộc thi như Olympic Tin học, Olympic AI, Olympic Toán học, The Best Coder và các cuộc thi sáng tạo, khởi nghiệp.

Các hoạt động kết nối doanh nghiệp, tham quan thực tế, hội thảo học thuật – hướng nghiệp, hoạt động ngoại khóa và phong trào sinh viên cũng được tổ chức thường xuyên, góp phần mở rộng môi trường học tập và trải nghiệm thực tế cho sinh viên.

🔹 Xác định những nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2026–2027

Trên cơ sở kết quả năm học 2025–2026 và bối cảnh phát triển mới của Nhà trường, Khoa xác định năm học 2026–2027 là năm cần tăng tốc, nâng cao chất lượng và tạo những bước chuyển rõ nét trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, kiểm định và kết nối doanh nghiệp.

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm là chuẩn bị cho công tác kiểm định ngành Công nghệ thông tin và Khoa học máy tính dự kiến vào tháng 9/2027, đồng thời tiếp tục rà soát, cập nhật chương trình đào tạo, trong đó có chương trình Khoa học dữ liệu và đề án mở ngành Thạc sĩ Công nghệ thông tin.
Khoa cũng đặt mục tiêu tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học thông qua việc thành lập các nhóm nghiên cứu của giảng viên, tổ chức sinh hoạt học thuật thường kỳ và xây dựng tối thiểu 25 nhóm nghiên cứu khoa học sinh viên. Hoạt động hội thảo hướng nghiệp dự kiến được tổ chức định kỳ 1–2 tháng/lần, cùng với việc đẩy mạnh kết nối doanh nghiệp để tạo thêm cơ hội thực tập và trải nghiệm nghề nghiệp cho sinh viên.

Đặc biệt, Khoa định hướng thành lập Trung tâm AI, từng bước xây dựng phòng thí nghiệm AI tại phòng 203 nhà thí nghiệm, huy động nguồn lực từ doanh nghiệp và cựu sinh viên, đồng thời hình thành các đề tài cụ thể để đưa phòng lab vào hoạt động hiệu quả.

Cùng với đó là các hoạt động dành cho sinh viên như tổ chức Giải FIT Robot, giải thể thao, tham gia các cuộc thi công nghệ do doanh nghiệp tổ chức, thành lập Câu lạc bộ Tiếng Anh, tổ chức chương trình tham quan đầu khóa cho sinh viên K71 và tăng cường các hoạt động hướng nghiệp, kết nối doanh nghiệp.

🔹 Triển khai KPI – chuyển mục tiêu thành hành động

Một nội dung quan trọng của buổi họp là tổng kết, đánh giá dữ liệu KPI của Khoa và triển khai KPI năm học 2026–2027.

Việc triển khai KPI được xác định không chỉ nhằm lượng hóa kết quả công việc, mà quan trọng hơn là tạo ra một hệ thống mục tiêu rõ ràng, minh bạch và có thể đo lường, gắn trách nhiệm của từng bộ môn, từng đơn vị và từng cá nhân với mục tiêu phát triển chung của Khoa.

Từ các mục tiêu lớn về đào tạo, nghiên cứu khoa học, kiểm định, phát triển chương trình, kết nối doanh nghiệp, hoạt động sinh viên và phát triển các hướng công nghệ mới, Khoa sẽ từng bước cụ thể hóa thành các nhiệm vụ, chỉ tiêu và tiến độ thực hiện.

Mỗi KPI là một cam kết; mỗi nhiệm vụ là một bước tiến; mỗi cá nhân là một mắt xích quan trọng trong hành trình phát triển chung của Khoa.

🔹 “Ngày trở về” – Kết nối thế hệ, kiến tạo tương lai

Năm 2026 đánh dấu 35 năm đào tạo (1991–2026) và 25 năm thành lập Khoa Công nghệ Thông tin (2001–2026). Nhân dịp này, Khoa tổ chức chương trình “Ngày trở về” vào 10/10/2026 tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, với chủ đề “Kết nối thế hệ – Kiến tạo tương lai”.

Chương trình là dịp để các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên và cựu sinh viên gặp gỡ, tri ân, ôn lại chặng đường phát triển và tăng cường kết nối với Nhà trường, Khoa và doanh nghiệp.

Hướng tới ngày hội, Khoa tổ chức chuỗi hoạt động từ tháng 8–10/2026 như Hackathon, Rung chuông vàng, phim ngắn, giao lưu tiếng hát, hội trại kết nối và hội thảo khoa học.

Ngày 10/10 sẽ diễn ra lễ kỷ niệm, tri ân các thế hệ, vinh danh cựu sinh viên, giao lưu – kết nối, hội trại và Đêm Gala, góp phần tạo thêm những cơ hội hợp tác trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển nguồn nhân lực.

🔹 Chung một mục tiêu – cùng tạo nên bước phát triển mới

Năm học 2026–2027 cũng mang ý nghĩa đặc biệt khi Khoa hướng tới chuỗi sự kiện kỷ niệm 25 năm thành lập Khoa, mở ra nhiều hoạt động kết nối cựu sinh viên, doanh nghiệp, giảng viên và sinh viên.

Với tinh thần đoàn kết – trách nhiệm – đổi mới – hiệu quả, cuộc họp Khoa đầu năm không chỉ là dịp tổng kết một chặng đường mà còn là điểm khởi đầu cho những mục tiêu mới.

Từ những kết quả đã đạt được trong năm học 2025–2026, Khoa Công nghệ Thông tin quyết tâm bước vào năm học 2026–2027 với tâm thế chủ động hơn, quyết liệt hơn và hướng tới những kết quả thực chất hơn; tiếp tục xây dựng môi trường đào tạo chất lượng – nghiên cứu mạnh – kết nối rộng – sinh viên năng động, từng bước khẳng định vị thế của Khoa trong Nhà trường và trong lĩnh vực Công nghệ Thông tin.

Năm học mới – mục tiêu mới – hành động mới – những bước tiến mới!

Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Xây dựng Hà Nội
Cùng nhau kiến tạo một năm học 2026–2027 hiệu quả, đổi mới và bứt phá!